नवप्रवर्तन

कक्षा में सीखने में नवाचार में विभिन्न प्रकार की निर्देशात्मक रणनीतियाँ शामिल हैं जिनका उद्देश्य छात्रों की सहभागिता बढ़ाना, रचनात्मकता विकसित करना, सहयोग को प्रोत्साहित करना और वास्तविक दुनिया के मुद्दों के उपयोग के माध्यम से समझ को गहरा करना है।.